2010江苏高考数学

2010江苏高考数学试题难度适中，但是在易错题方面却需要考生特别注意。下面对一些经典易错题进行分析。

易错题分析

第一题中出现的关于实数的绝对值符号很可能会让不少考生迷惑。事实上，绝对值符号在这里的作用并不是取绝对值，而是代表两个数之差的绝对值，即|x-y|。

第12题考查了图形的对称性，需要考生合理运用坐标系中图形的对称性质。通过观察发现，此图形关于直线y=x和y=-x对称，但不关于x轴和y轴对称。

第21题是一道附加题，需要考生通过推理和计算找到规律。考虑分子和分母分别在x=1、2、3时的取值，即可发现规律：N(x)=[(x+1)/2]，D(x)=[(x+2)(x+3)/2]。将x=100代入即可计算出结果。

解题技巧

除了对于易错题进行重点复习外，考生还应该掌握一些解题技巧。

一、画图找规律，特别是在几何题中，画图能够让问题变得更加清晰易懂。

二、利用函数的性质，例如奇偶性、单调性等来解题。这类题目考点主要是对于函数的掌握程度。

三、多角度思考问题。有些题目看起来只有一种解法，但其实可以从多个角度入手进行思考。

备考建议

为了在考试中更好地发挥，考生应该制定适合自己的备考计划，并严格执行。在备考过程中，可以选择进行模拟考试，模拟真实考场情景，帮助自己更好地适应考试环境。

另外，高考数学考试除了知识点的掌握，还需要考生具备解题的能力。因此，在备考过程中，除了进行题目练习外，还应该进行解题思维的训练。

最后，考生们一定要保持良好的心态，不管考试结果如何，都要保持积极向上的心态，继续前行。